Prendre en charge des processus DevOps avec des outils logiciels
Module officiel du plan de formation CFC ICT 2024 — 5 compétences évaluées.
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Compétences évaluées
Ce que tu dois savoir faire
Délivrance et fonctionnement des applications
h2: Définir le processus de livraison des applications
Les informaticiennes et informaticiens définissent le processus de livraison des applications ainsi que les techniques et outils à utiliser: Pour la définition du processus de livraison, ils se basent sur le modèle de procédure défini (p. ex. scrum). Ils analysent tout d’abord les dépendances entre les différents composants en regard du processus de livraison. Ils intègrent également les migrations planifiables (Code First, sché- ma de base de données, de données) en tenant compte de l’architecture. Ils déterminent les pratiques d’intégration appropriées (p. ex. Git flow, tronc, intégration continue) en fonction du type d’application et du modèle de procédure choisi et les consi- gnent.
h3: Implémenter le processus de livraison des applications
Les informaticiennes et informaticiens implémentent le processus de livraison des applications selon la procédure définie: Si cela n’a pas encore été fait, ils établissent une preuve de concept (proof of concept [PoC] pour la solution choisie (→ a3.5). Ils implémentent ensuite le processus de livraison défini. Ils installent les services, écrivent les scripts d’automatisation et définissent les variables d’environnement en utilisant les méthodes et outils appropriés (p. ex. pipeline CI/CD, CLI, YAML). Ils mettent à disposition les composants (environnement d’exécution/services) et empaquètent l’application (p. ex. docker, conteneur). Ils administrent et versionnent les artefacts. Pour ce faire, ils adoptent une démarche structurée, contrôlent régulièrement leur travail en vue d’identifier des erreurs et, le cas échéant, les suppriment.
Développement d’applications
g1: Analyser et documenter les besoins en matière d’applications et d’interfaces
Les informaticiennes et informaticiens analysent les besoins identifiés lors de l’entretien avec le client (a1) et les documentent (ingénierie des exigences): Dans une première étape, ils consignent les besoins du client sous forme d’exigences techniques et spécifiques à son activité professionnelle. Afin de mieux cerner la perspective des utilisateurs, ils décrivent avec leur équipe et les parties prenantes concernées les groupes cibles et leurs besoins (p. ex. au moyen de personas). Cette phase peut être effectuée dans le cadre d’un workshop. Sur cette base, ils vérifient les exigences techniques devant être remplies par une application et les interfaces (p. ex. interface utilisateur [UI], REST, senso- rique, périphérie) quant à leur cohérence, exhaustivité et mesurabilité (critères d’acceptation). Ils consignent les informations relatives aux conditions cadres, au contexte et à la délimitation ainsi que la définition des termes. Si nécessaire, ils complètent les exigences.
g5: Implémenter les applications et les interfaces selon le concept en respectant les exigences de sécurité
Sur la base des exigences définies et des ébauches/modèles développés, les informaticiennes et informaticiens implémentent les applications et les interfaces. Il peut s’agir de nou- velles applications ou d’une extension apportée à une application existante: Ils mettent tout d’abord en place un environnement de développement et d’exécution approprié. Le concept de réalisation préétabli et les directives de l’entreprise servent de base à cette étape. Ils passent ensuite à la programmation du back-end et du front-end selon les exigences définies. A cet effet, ils utilisent les langages de programmation donnés et des outils de déve- loppement. Ils testent régulièrement l’implémentation en vue de détecter des erreurs et les corrigent (débogage). Ils veillent à respecter systématiquement les dispositions régle-
g6: Vérifier la qualité et la sécurité des applications et des interfaces
Les informaticiennes et informaticiens vérifient la qualité et la sécurité des applications et des interfaces sur la base de concepts de tests. Ils garantissent ainsi que les applications sont implémentées conformément aux exigences et les erreurs supprimées, et que l’application sera validée pour la mise en production: Ils établissent tout d’abord un concept de tests où ils décrivent l’environnement de tests de l’application avec les indications pertinentes (p. ex. système, acteur, données, utilisa- teurs, autorisations). Ils définissent ensuite les types de tests qui seront utilisés (p. ex. tests unitaires [unit tests], tests d’acceptation des utilisateurs, tests d’intégration, tests de charge/performance ou tests de sécurité.) Sur cette base, ils déterminent les moyens de test appropriés. Ils décrivent ensuite les cas de test (test cases) en relation avec les cas d’utilisation (use cases) et les exigences. Ce faisant, ils adoptent différents angles d’approche (p. ex. valeurs limites, situations d’erreurs). Ils s’assurent que les cas de test définis sont
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