347Anno 2Sviluppo

Utilizzare un servizio con container

Modulo ufficiale del piano di formazione CFC ICT 2024 — 2 competenze valutate.

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Competenze valutate

Cosa devi saper fare

Rilascio e funzionamento delle applicazioni

  • h1: Definire la piattaforma appropriata per la consegna delle applicazioni

    Gli informatici e le informatiche analizzano le diverse esigenze relative al funzionamento delle applicazioni e definiscono la piattaforma appropriata: analizzano dapprima le esigenze predefinite e identificano le dipendenze tra i componenti (microservizi, software esistente, applicazioni/interfacce). Su questa base, determinano la piattaforma appropriata al funzionamento dell’applicazione (cloud, on-site, client, ibrido, multicloud). Definiscono poi il modello di strati (SaaS, PaaS, IaaS) in funzione delle condizioni quadro dello stakeholder (p. es. costi, responsabilità, attuazione). Identificano le esigenze di sicurezza (protezione dei dati inclusa) che devono essere soddisfatte dalla piattaforma e scelgono i servizi appropriati. Valutano le risorse richieste e le selezionano in funzione delle raccomandazioni dell’operatore della piattaforma (performance, esigenze di spazio di archiviazione, disponibili-

  • h3: Implementare il processo di consegna delle applicazioni

    Gli informatici e le informatiche implementano il processo di consegna delle applicazioni secondo la procedura definita: se ciò non è ancora stato fatto, stabiliscono una prova di concetto (proof of concept [PoC]) per la soluzione scelta (→ a3.5). Implementano poi il processo di consegna definito. Installano i servizi, scrivono gli script di automatizzazione e definiscono le variabili d’ambiente utilizzando i metodi e gli strumenti appropriati (p. es. pipeline CI/CD, CLI, YAML). Mettono a disposizione i componenti (ambiente di esecuzione/servizi) e impacchettano l’applicazione (p. es. docker, container). Amministrano e versionano gli artefatti. A tal fine, adottano un approccio strutturato, controllano regolarmente il loro lavoro al fine di identificare errori e, se del caso, li sopprimono.

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